O EPICUR w UAM

Misja

• Umiędzynarodowienie uczelni; 
• Wzmocnienie współpracy naukowej; 
• Dostępność do konkursów Komisji Europejskiej 

Cele

• zbudowanie struktury zarządzania projektem 
  (Biuro Projektu, liderzy WP); 
• rozpowszechnienie wiedzy o projekcie na UAM; 
• stworzenie sieci koordynatorów wydziałowych; 
• pozyskanie wydziałów/projektów/zespołów do współpracy; 
• identyfikacja obszarów współpracy naukowej z poszczególnymi partnerami projektu (zarówno kontynuowanej, jak i projektowanie); 
• pozyskanie partnerów stowarzyszonych; 
• opracowanie planu działań na kolejne lata. 

Zadania

• promocja zewnętrzna projektu; 
• zawarcie listu intencyjnego i opracowanie modelu polityki językowej; 
• oświadczenie członków konsorcjum EPICUR ws. zaangażowania na rzecz wielojęzyczności; 
• zmapowanie oferty tzw. małych języków europejskich w portfolio konsorcjum; 
• wdrożenie modułów nauczania w dwóch pilotażowych ścieżkach tematycznych w LiberalArts; 
• wstępny projekt i stworzenie wirtualnej platformy learningowej; 
• opracowanie koncepcji staży doktoranckich, 
• Welcome Center  

WP 1

• prof. dr hab. Bogumiła Kaniewska 
• prof. UAM dr hab. Rafał Witkowski (Project Officer) 

• dr Tomasz Brańka (Project Assistant) 

ZARZĄDZANIE PROJEKTEM 

• Komitet sterujący 
• Zespół zarządzający projektem 
• Zespół wdrożeniowy partnera lokalnego 

WP 2

• dr hab. prof. UAM Rafał Dymczyk 
• dr hab. Prof. UAM Karolina Gortych-Michalak 
• dr Urszula Kowalska-Nadolna 

PROMOWANIE WIELOJĘZYCZNOŚCI I INKLUZYWNEGO ROZWOJU 

• Promowanie wielojęzyczności we wszystkich aspektach życia uczelni 
• Wprowadzenie wielojęzyczności w dokumentach dydaktycznych 
• Rozwój wzorcowej polityki językowej 
• Promowanie nauczania języków mniejszości 

WP 3

• prof. UAM dr hab. Rafał Witkowski 
• Prof. UAM dr hab. Łukasz Różycki 
• mgr Wojciech Nadobnik 

INNOWACYJNE METODY KSZTAŁCENIA SIĘ PRZYSZŁYCH OBYWATELI EUROPY 

• Innowacyjne metody nauczania i uczenia się przyszłych obywateli Europy, m.in. uruchomienie kierunku Liberal Arts and Sciences (LAS) 
• Wdrożenie dwóch pilotażowych modułów nauczania: Tożsamość europejska oraz Naturalne i społeczne warunki zrównoważonego rozwoju 
• Rozpowszechnienie oferty LAS w uczelniach konsorcjum 
• Przygotowanie programu dla LAS prowadzonego wspólnie 

WP 4

• mgr Adrian Trzoss 
• dyrektor Centrum Zarządzania Infrastrukturą i Projektami Informatycznymi Janusz Lachowicz
• dr Przemysław Kaszubski, (Moodle)

WYTYCZENIE DROGI DO POWSTANIA CAMPUSU MIEDZYUNIWERSYTECKIEGO 

• Wytyczenie drogi do powstania kampusu międzyuniwersyteckiego, 
• Wypracowanie formy współpracy, która umożliwi wzrost mobilności (także wirtualnej), zarówno studentów, jak i pracowników 
• Przygotowanie warunków technicznych dla Campusu: 

• Virtual Campus Learning Platform 
• Virtual University Registrar System 

WP 5

• Prof. UAM dr hab. Tomasz Brańka 
• prof. UAM dr hab. Jarosław Jańczak

WZMOCNIENIE I ROZWÓJ WSPÓŁPRACY MIĘDZYREGIONALNEJ I TRANSGRANICZNEJ 

• Konstruowanie „mostów” między regionalnymi sieciami uniwersytetów 
• Łączenie regionów poprzez wspólne przedsięwzięcia 
• Student Entrepreneurial Lab 
• Łączenie regionów przez wspólne inicjatywy naukowe z włączeniem partnerów pozaakademickich 
• Concept for Master Labs
• Concept for PhD research internships 
• Wzmacnianie kompetencji interkulturowych 

WP 6

• mgr Karolina Choczaj
• mgr Dominika Dąbrowska 
• mgr Agata Łysakowska-Trzoss
• mgr Adrian Trzoss 

UPOWSZECHNIENIE REZULTATÓW PROJEKTU I WYPRACOWANIE MODELU DLA PRZYSZŁYCH UNIWERSYTETÓW EUROPEJSKICH 

• Komunikacja i upowszechnienie: udostępnienie wypracowanego modelu uniwersytetu innym europejskim uczelniom
• EPICUR: wypracowanie modelu długoterminowego działania 

STUDENT’S BOARD 

• Marta Winkler